7月3日，市體育藝術(shù)學(xué)校開展了一次以 “傳國粹·戲育人” 為 主題的線上“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，全校藝術(shù)師生參與了該項(xiàng)活動(dòng)。

   本次活動(dòng)是由藝術(shù)科組織進(jìn)行的，旨在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)我校藝術(shù)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的審美素養(yǎng)，進(jìn)一步培育校園特色文化，達(dá)到戲曲育人的目的。結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，學(xué)校采取線上教學(xué)的方式，利用微信平臺(tái)，集中全校藝術(shù)師生開展了別開生面的教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。

　　 活動(dòng)分六個(gè)板塊進(jìn)行，首先，藝術(shù)教師何芮軒向?qū)W生講解了戲曲的種類、角色及表演形式等戲曲基本知識(shí)；然后選取經(jīng)典劇目《十二月等郎》，引導(dǎo)學(xué)生欣賞了經(jīng)典唱腔；第三步，由學(xué)生自主觀看選段，結(jié)合前幾次在“戲曲進(jìn)校園活動(dòng)”中學(xué)到的模仿戲曲身段表演及唱法，學(xué)唱《等郎調(diào)》，第四步，要求學(xué)生將學(xué)習(xí)的過程制作成臨摹視頻及時(shí)上傳；接下來，由何老師引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)落實(shí)鞏固戲曲知識(shí)，并采取提問的方式，了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；最后，部分學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束后暢談了自己的體會(huì)和感受。

　　 本次“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)只是平時(shí)教學(xué)活動(dòng)的一環(huán)，不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)經(jīng)典戲曲藝術(shù)的興趣愛好，提高了他們的藝術(shù)素養(yǎng)，更對(duì)傳承推廣經(jīng)典戲曲文化發(fā)揮著深遠(yuǎn)影響。此外，這次活動(dòng)對(duì)打造校園文化教育特色，提升文明校園創(chuàng)建水平，促進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)具有重要的推動(dòng)作用。

　　                                       2020年7月3日

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